特殊教育包括什么？
特殊教育包括两大方面，一是特殊的教育对象；二是特殊的课程、教材、方法和设备。在这两大方面中，课程居于重要地位。特殊教育的功能与效能，首先取决于课程。
何谓特殊教育课程？
有广义和狭义两个含义。广义课程，指特殊教育学校设置的综合学科，或指学生在教师教导下各种活动的总合。狭义课程，指特殊教育学校中的某门学科。
何谓学前特殊教育？
学前特殊教育是为有特殊需要的学前年龄段儿童提供的教育。这句话具有两层含义，一是教育的对象具有特殊的教育需要，属于特殊教育范畴；二是教育对象的年龄在0-7岁，即婴幼儿阶段。
脑瘫患儿特殊教育的重要意义是什么？
脑瘫儿童由于存在运动功能障碍，常常有心理与精神状态的改变，如果再受到社会与家庭的歧视，往往形成自卑孤独的心理，性格改变、行为异常，很难适应社会，所以必须进行特殊教育，正确认识自己，树立信心，消除人为的不良心理因素，鼓励他们奋发向上，为他们创造条件。如果不进行特殊教育，其他的康复工作都难以开展。
