(1)通过使患儿上肢上举、外展、稍外展并伸展与外旋、前臂旋后。伸展腕关节和手指关节，使拇指外展，感觉对上述运动的抵抗。
(2)向前方牵拉伸展、外旋状态的上肢，检查对肩胛带与肘关节的抵抗，也同时检查肩胛带向前屈曲，及肘关节屈曲时的姿势紧张情况。
(3)从仰卧位拉向坐位，检查对髋关节屈曲与外展的抵抗。
(4)将两下肢外旋并外展，然后屈曲再伸展，检查下肢外展、外旋时有无抵抗，也可同时观察踝关节和足趾的自动背屈状况。(5)抬起患儿的头部，之后撤去支持头部的手，或抬起头部向一侧回旋，观察对头前屈和侧方回旋的抵抗，矫正反应的有无，非对称性紧张性颈反射出现与否。- 98 -
俯卧位姿势紧张的检查方法有哪些？
(1)抬起患儿的头与肩，然后撤去支持的手，检查颈、肩、脊柱、髋关节的抵抗程度。
(2)使患儿一侧上肢肘关节伸展并举向头上部，同时外旋，检查上肢上举、外旋、伸展时的抵抗。
(3)使上肢在体侧伸展、外旋，检查上肢对伸展、外旋的抵抗和在此姿势上脊柱、髋关节的屈曲变化。
(4)使下肢伸展并在外旋位上外展，检查对下肢外展、外旋的抵抗，如果对此操作反应良好，会出现踝关节和足趾的背屈。
(5)使髋关节分别在内收、外展位上屈曲，检查髋关节内收与外展的抵抗，及内旋、外展位上异常屈曲的差异。
(6)让患儿自己由俯卧位向四肢爬位转换，检查这一运动时髋关节与膝关节屈曲的抵抗。
