(1)与患儿及家长做好沟通，选择患儿能接受的使用方法，尽量使患儿残存的功能发挥作用。
(2)反复训练，循序渐进，要多练习肢体的柔韧性和力量。
(3)应有人保护，以免发生危险。
(3)应有人保护，以免发生危险。
(4)感觉障碍患儿乘坐轮椅可能因软组织受压发生皮肤压伤，所以应使患儿经常更换体位，定时按住扶手，将身体抬高几秒钟，以除去压力，改善血液循环。
(5)轮椅的选择。轮椅有多种类型，分一般轮椅、电动式轮椅等。轮椅是脑瘫和其他慢性病患儿（年长儿）生活的重要转移工具，因此必须熟练地掌握其性能和操作技术。如操作轮椅的方法，掌握自由轮方向，轮椅的刹车杆制动停止和稳定等。
