怎样诱发共济失调型患儿下肢的分离？立位保持？
诱发下肢分离方法是在仰卧位时，应用下肢的放置反应提高腹部的姿势肌紧张之后，诱发下肢的交替性分离模式。
让患儿背部及臀部依物站立，促通立位保持能力，给下肢和腹部以适当的支持，以防患儿突然失去平衡而跌倒，注意要使下肢呈轻度屈曲位。
怎样促通共济失调型患儿的步行？
将立起的小桌设想为步行器，让患儿前臂支撑于桌上，一边稍向前推，一边学习迈步，要注意迈步时不可出现下肢的内收。治疗师也可以在患儿的前方，边控制躯干与骨盆的竖直，边让患儿学习迈出下肢，或者借助步行器进行步行练习，以日常生活中获得步行能力为目标逐渐减少对患儿的辅助，使之获得步行能力。
