(1)大运动：①独立行走的游戏；②扶手上、下楼梯的游戏。
(2)精细动作：①动手游戏：叠积木、积木排火车、叠小套筒；②自发涂画的游戏。
(3)语言：①命名物体的游戏：即正确的命名物体；②语言表达的游戏：如“拿、要、喝”等；③儿歌押韵的游戏，随同大人说出押韵的一个字来；④听儿歌做动作游戏；⑤称呼生人的游戏。
(4)认知：①放形板游戏：确认图形；②挑珠子游戏（红与黑）；③玩套塔、套碗的游戏，认识大和小。
(5)社会交往：①学会用勺子及拿杯子喝水的游戏；②大小便练习坐盆的游戏。
适合于16-18个月幼儿的游戏训练有哪些？
(1)大运动：①抛球和踢球的游戏；②牵手从最低一级楼梯跳下；③伸手拉幼儿越过障碍；④学习跑的游戏。
(2)精细动作：①搭积木、高楼和桥的游戏；②分颜色穿珠子的游戏；③自己翻书页看书游戏。
(3)语言：①语言命令的游戏；②接背儿歌的游戏；③打电话游戏。
(4)认知：①数手指从1～5的游戏：②分类游戏：把混合在一起的同样的东西拣出来；③学习物品用途的游戏；④形状、动物简单图形镶嵌的游戏。
(5)社会交往：①自己按需找盆的游戏；②穿、脱衣服、戴帽、脱帽的游戏；③自己用小勺吃饭的游戏；④收拾玩具的游戏。
